Op 2 juli 2025 heeft Wietske haar oratie uitgesproken getiteld Leren(d) samenwerken in de praktijk ter gelegenheid van haar benoeming tot hoogleraar aan de faculteit der Medische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit.
Haar onderzoek richt zich op wat werkt en waarom in het leren(d) samenwerken in de beroepspraktijk over grenzen van beroepen en instellingen heen. Met haar onderzoek draagt ze bij aan duurzame verbetering van opleiden en leren voor betere samenwerking en kwaliteit van zorg. In haar oratie laat Wietske Kuijer zien hoe het verbinden van opleiden en werken gezondheidsprofessionals helpt zich te ontwikkelen tot adaptieve, samenwerkende professionals. Ze bespreekt hoe een sterke basis in initiële opleidingen gelegd kan worden, hoe de beroepspraktijk als krachtige leeromgeving benut kan worden, en hoe onderwijs en praktijk samen kunnen innoveren.
Heb je het gemist, of wil je de oratie nog eens teruglezen? De oratie is nu te raadplegen via Overbruggen: Leren(d) samenwerken in de beroepspraktijk | Radboud University Press.
